Адаптационная группа для детей от 2,5 до 4,5 лет с родителями

Режим работы: 2 раза в неделю с 11.00-13.30

Цель:
сформировать активную позицию взрослого в развитие личности ребенка;
раннее гармоничное развитие ребенка.

Задачи:

• активное взаимодействие пары родитель-ребенок;
• приобщение к еврейской традиции и праздникам;
• развитие мелкой моторики, эстетического восприятия и физического здоровья.
  

Занятия:

• с Монтессори-материалом;
• физкультура;
• музыка.

Группа "Играя, обучаюсь" для детей с 4,5 до 5,5 лет

Режим работы: ежедневно с 9.00- 13.30 с завтраком

Цель:
развитие активной и творческой личности, социализация ребенка, приобщение к еврейской культуре и традиции.

Задачи:

• познавательное и речевое развитие;
• приобщение к еврейской традиции и праздникам;
• раскрытие творческих способностей;
• социально-нравственное развитие ребенка, как основа формирования и становления личности, его эмоционально- экспрессивное развитие. Приобретение опыта общения со сверстниками и взрослыми в процессе разнообразных игр и занятий;
• физическое развитие и оздоровление ребенка. Введение ребенка в мир подвижных и спортивных игр, игр-соревнований, игр-забав.

Занятия:

• Логика;
• Развитие речи;
• Монтессори-материал;
• Окружающий мир;
• Физкультура;
• Музыка;
• Психология;
• Конструирование;
• Ручной труд;
• Рисование;
• Лепка;
• Аппликация;
• Кабалат Шаббат.

Группа "Будущий первоклассник" для детей от 5,6 до 7-ми лет

Режим работы: 3 раза в неделю с 15.00-17.00

Цель: подготовка ребенка к поступлению в первый класс;
развитие познавательной активности личности;
социализация ребенка, приобщение детей и их семей к традиции еврейского народа.

Задачи:

• подготовка к обучению в школе;
• познавательное и речевое развитие;
• развитие творческих способностей;
• развитие эмоциональной сферы;
• поддержка и развитие физического здоровья;
• развитие нравственно-эстетического компонента личности.

Занятия:

• Математика;
• Развитие речи;
• Знакомство с традицией еврейского народа;
• Развитие мелкой моторики
• Ознакомление с природой;
• Логика;
• Окружающий мир.