 |
| Дошкольное
отделение Центра образования №1311 |
| |
Ребенок хочет быть хорошим.
Если он не умеет - научи,
если не знает - объясни,
если не может - помоги!
Януш Корчак |
Дошкольное отделение "Тинок", что в переводе
с иврита означает "малыш" входит в структуру Центра Образовании
№1311 "Тхия" и является первой ступенью общинной жизни
Центра.
Основными задачами дошкольного отделения является всестороннее
развитие личности ребенка, приобщение детей и их семей к еврейской
традиции и подготовка дошкольников к обучению в первом классе.
Дошкольное Отделение приглашает детей от двух с половиной до семи
лет в развивающие группы: кратковременного пребывания и полного
дня. |
| Сотрудники дошкольного отделения |
Липман Елена Григорьевна,
куратор дошкольного отделения |
Люблю "Тинок" - этот маленький мир, где всегда много разных
детей, и от этого светло и тепло.
Люблю свой коллектив, с которым мне интересно и легко.
Ценю в своих педагогах открытость, творчество, профессионализм. |
Владимирова Алла Валерьевна,
воспитатель группы кратковременного пребывания «Играя обучаюсь» |
Окончила Биробиджанское педагогическое училище в 1993 г. |
Красова Светлана Николаевна,
воспитатель группы кратковременного пребывания «Будущий первоклассник» |
Окончила МПГУ им. В.И.Ленина в 1992 г. |
Любимова Валентина Владимировна,
воспитатель группы кратковременного пребывания «Будущий первоклассник» |
Окончила Саратовский государственный университет в 2001 г. |
Михайлова Наталья Владимировна,
учитель - логопед |
Ваш малыш плохо выговаривает слова? Его не понимают сверстники? -
Дошкольное отделение "Тинок" и я, учитель-логопед, будем
рады вам помочь. |
Югфельд Ирина Александровна,
преподаватель
культуры и традиции еврейского народа |
Познакомить
детей с еврейской культурой и историей Израиля; сделать еврейские
праздники семейными - такой мы видим сегодня свою задачу, стараясь
не просто обучать детей, но и заинтересовать родителей, вовлечь из
в нашу "еврейскую" жизнь. |
Золотарева Светлана Дмитриевна,
преподаватель музыки
|
Мир
музыки огромен, как белый свет. Как не заблудиться, да при этом в
каждый уголок заглянуть? Вместе с вами мы определим маршрут нашего
увлекательного путешествия. |
| |
|
5780 
